Blog

NIDAP ondersteunt de vraaggestuurde productontwikkeling van Hogeschool en Universiteit

NIDAP introduceert een totaalbenadering om hogescholen en universiteiten te ondersteunen bij het ontwikkelen van een rendabel LevenLangLeren programma-aanbod Na twee jaar ontwikkelen en verbeteren is een nieuwe combinatie van verschillende methoden en diensten ontstaan. Hoger onderwijsinstellingen kunnen wij helpen om versneld hun vraaggestuurd aanbod van opleidingen en onderwijsdiensten (al dan niet in het kader van…
Read more

Digital Society School, een vernieuwend onderwijsmodel van de Hogeschool van Amsterdam

Hogeschool van Amsterdam gaat van start met Digital Society School De Digital Society School, een vernieuwend onderwijsmodel van de Hogeschool van Amsterdam (HvA) is van start gegaan. Zo’n 12.000 studenten leren er de komende jaren op welke manier digitale technologie beter kan worden geïntegreerd in verschillende lagen van de samenleving. De nieuwe internationale school draagt…
Read more

Wolters Kluwer versterkt divisie Health Learning met overname Firecracker

Informatieleverancier Wolters Kluwer heeft het Amerikaanse Firecracker (Voetzoeker) overgenomen. Dat bedrijf is gespecialiseerd in oplossingen voor studieplanning, adaptief leren en beoordelingen. Met de deal versterkt Wolters Kluwer zijn divisie Health Learning, Research & Practice op het gebied van medische educatie. Firecracker is opgericht in 2009 en gebruikt een technologie- en gegevens gestuurde aanpak om het…
Read more

CBS Adult Education Survey : ‘Ruim helft werkenden leert bij’

52 procent van de volwassenen met een betaalde baan leren tijdens hun werkzame leven bij. Dat is na Zwitserland het hoogste percentage in Europa. Dat blijkt uit cijfers van de Adult Education Survey, een onderzoek dat het CBS uitvoert in opdracht van Eurostat. Ruim de helft van de 25- tot 65-jarige werkenden volgt werkgerelateerde cursussen.…
Read more

De Kamer schrapt excellente oordelen uit accreditatiestelsel

De Kamer debatteerde 6 februari 2018 tot laat over het wetsvoorstel ‘Accreditatie op maat’. Alhoewel er brede steun was voor het wetsvoorstel was er wel veel discussie over het gedifferentieerde oordeel van ‘goed’ en ‘excellent’. Een brede Kamermeerderheid is voor het schrappen van deze gedifferentieerde oordelen. De minister was daar blij mee, omdat ook internationaal Nederland…
Read more