Yearly Archives: 2016

MOOC’s steeds populairder in onderwijs en bedrijfsleven

MOOC's in het hoger onderwijs Steeds meer mensen melden zich aan voor gratis online cursussen, opgezet door Nederlandse universiteiten. Dat blijkt uit een rondvraag door de NOS bij negen van de grootste Nederlandse universiteiten. In 2014 kregen ze bij elkaar een kleine 500.000 aanmeldingen binnen voor hun MOOC's, een afkorting van Massive Open Online Courses. In…
Read more

Digitaal leren: Motivatie werknemers vaak knelpunt  

Eén op de drie HR-/opleidingsmanagers noemt een gebrek aan motivatie bij deelnemers als knelpunt bij digitaal leren. Dat blijkt uit de meest recente opleidingsmonitor van NIDAP onder 400 grote en middelgrote werkgevers (uitgevoerd in kwartaal 2 en 3 van 2016, 24e jaargang). Werknemers worden steeds meer geacht zelfstandig hun kennis op peil te houden en…
Read more

Oproep: snel extra geld voor research

Wetenschapsbeleid Brede coalitie van bedrijven en instellingen vindt overheidsinvestering in onderzoek veel te schraal. Jaarlijks een miljard euro extra voor onderzoek en ontwikkeling (research & development, r&d). Dat vraagt een brede coalitie van universiteiten, bedrijfsleven, technologische instituten en hogescholen donderdag aan de overheid. „Want we vinden de overheidsinvesteringen in r&d echt te schraal worden”, zegt voorzitter…
Read more

Miljoen laagopgeleiden loopt risico door gebrek aan bijscholing

Ongeveer een miljoen laaggeschoolden in Nederland maakt amper gebruik van de mogelijkheden om zich bij te scholen, terwijl deze groep juist meer risico loopt bij werkloosheid. Dat blijkt uit onderzoek van TNO. "Een miljoen werknemers zijn aan het werk zonder startkwalificatie. Zij hebben geen formeel erkende diploma’s hoger dan mbo niveau 1", zegt onderzoeker Jos…
Read more

Nieuw platform voor hogescholen: UAS4EUROPE

Uit de hele discussie rond het LevenLangLeren en in het bijzonder het deeltijd-hoger onderwijs blijkt al dat centrale publieke voorschriften of financiële incentives aanmerkelijk minder belangwekkend zijn dan de wil van werkgevers en de onderwijsinstellingen zelf om de handen ineen te slaan. Regionale arrangementen zullen in de toekomst alleen maar dominanter worden, bijvoorbeeld in de…
Read more