Leven Lang Ontwikkelen (LLO)

Een toekomstbestendig en effectief LLO is geworteld in regionale samenwerking tussen onderwijs, overheid en bedrijfsleven. NIDAP draagt hier graag aan bij.

Wij brengen leer- en ontwikkelbehoefte in beeld als basis voor regionaal en sectoraal LLO-beleid van gemeenten en sectororganisaties, en om richting te geven aan human capital agenda’s.

Onderwijsinstellingen helpen wij keuzes in hun aanbod goed te onderbouwen en af te stemmen op regionale partners en doelgroepen. Veel instellingen maken gebruik van onze LLO-marktmonitor voor inzicht in behoefte, doelgroepen en marktpositie.

In gesprek?

Paul van der Wal, directeur en adviseur LLO-portfolio, paulvanderwal@nidap.com

Wat kan ons onderzoek voor u betekenen?

Hoger onderwijs
Bepalen van positionering, proposities en marktbenadering. Ontwikkelen van een marktgericht, financieel zelfstandig en rendabel LLO-portfolio. Lees verder

O&O-fondsen en sectororganisaties
Inzicht in scholingsbehoefte, deelname en skills binnen de sector. Voor het ontwikkelen van beleid, stimuleringsregelingen en gezamenlijke scholingsprogramma’s. Lees verder

Gemeenten en regionale samenwerking
Onderzoek naar doelgroepen, tekortsectoren en LLO-behoefte. Als basis voor beleid rond Leven Lang Ontwikkelen, participatie en samenwerking met onderwijs en werkgevers.

Mbo-instellingen
Verkennen van regionale samenwerking met bedrijven, sectororganisaties en gemeenten. Onderbouwen van portfoliobeleid en nieuw LLO-aanbod binnen regionale leer- en ontwikkelagenda’s. Lees verder

Leven Lang Ontwikkelen - Publicaties

  • Interesse mastermodules (NIDAP-LLO onderzoek)

    Er is veel interesse onder werkenden in universitaire mastermodules. Daarbij moeten universiteiten ook nadrukkelijk kijken naar hun eigen masteralumni.

    Lees meer

  • Kennismakingsrapportage: LLO voor werkenden op mbo-niveau

    De leerbehoefte onder werkende mbo’ers groeit door de vergrijzing, en zij hebben vaak behoefte aan blended leren.

    Lees meer

  • Meer ontwikkelingsmogelijkheden voorkomt uitval MBB'ers

    Veel laboranten (MBB’ers) verlaten vroegtijdig het vak. Het goede nieuws is dat ziekenhuizen, samen met onderwijsinstellingen, hier iets aan kunnen doen.

    Lees meer

Onze diensten

NIDAP heeft een eigen LLO-marktmonitor, deze bestaat uit surveyonderzoek onder duizenden werkenden en werkgevers.

Wij onderzoeken en adviseren daarnaast op maat, gebruikmakend van bijvoorbeeld:

  • Interviews en doelgroepsessies binnen specifieke sectoren of regio’s, of met experts in het onderwijs.

  • LLO-data van CBS en AES voor kwantificering.

  • Vacatureanalyse (landelijk, regionaal, sectoraal) voor het in beeld brengen van doelgroepen en verschuivingen in skillsvraag.

  • Aanbods- en concurrentieanalyse

  • NIDAP voert al meer dan tien jaar monitoronderzoek uit onder duizenden werkenden en werkgevers. De analyses worden op maat gemaakt, regionaal uitgesplitst en afgestemd op uw doelgroepen. Het rapport helpt het gesprek binnen uw instelling en faculteiten vooruit. Voor strategische keuzes op het gebied van positionering, marketing en de (door)ontwikkeling van het LLO-onderwijsportfolio. Lees verder.

  • Veel instellingen zien dat hun LLO-aanbod werkenden nog onvoldoende bereikt of activeert. Met Customer-Journey-onderzoek brengt NIDAP in kaart hoe werkenden zich oriënteren, welke behoeften en drempels zij ervaren, en wat dat betekent voor propositie, communicatie en marktbewerking. Lees verder

  • NIDAP helpt instellingen bij het verkennen, initiëren en bestendigen van duurzame samenwerking in hun regio. Ons onderzoek brengt netwerken, sleutelpersonen en belangen in kaart, als basis voor gezamenlijke leer- en ontwikkelagenda’s en beter afgestemde opleidingsproposities tussen onderwijs, overheid en bedrijfsleven.

  • Onderzoek naar leer- en scholingsbehoefte van werkenden en werkgevers in de regio. Inzicht in tekortsectoren en kansen voor nieuw LLO-aanbod, modulair onderwijs en samenwerking met bedrijven, O&O-fondsen en collega-ROC’s. Als onderbouwing voor bestuurlijke keuzes over positionering en regionale leer- en ontwikkelagenda’s.

  • Onderzoek de leer- en ontwikkelbehoefte van werknemers en werkgevers in uw sector. Met data en veldwerk brengen we doelgroepen, leerdoelen en barrières in kaart. Input voor strategisch LLO-beleid.

  • Evaluatie en verantwoording van uw beleid. Door onderzoek naar bereik, effect en doelmatigheid van regelingen (bijvoorbeeld subsidies of opleidingsprogramma’s).

  • Sluit het huidige aanbod nog aan bij de veranderende behoefte?
    Wij analyseren bestaande opleidingen en cursussen in uw sector of regio, en signaleren waar lacunes of doublures zitten.